Latest posts
-
Sub-Unit 3.3: Hubungan Penjumlahan dan Pengurangan (Keluarga Fakta / Fact Family)
Memahami hubungan timbal balik operasi hitung bahwa penjumlahan dan pengurangan saling berlawanan.
-
Sub-Unit 3.4: Soal Cerita Kontekstual Penjumlahan & Pengurangan
Menyelesaikan permasalahan kontekstual kehidupan sehari-hari dan menentukan operasi hitung yang tepat.
-
Kls 1 – Matematika Unit 04: Bangun Datar & Pola Bentuk
Buku Siswa Bab 4: Mengenal bentuk (segitiga, segiempat, bentuk lengkung), kue tradisional nusantara, klasifikasi 3 dimensi (bentuk, warna, ukuran), pola berulang, dan tangram.
-
Sub-Unit 4.1: Mengenal Segitiga, Segiempat, dan Bentuk Lengkung / Lingkaran
Mendeskripsikan dan mengidentifikasi karakteristik bangun datar berdasarkan sisi garis lurus, titik sudut, dan garis lengkung.
-
Sub-Unit 4.2: Ciri Bangun, Kue Tradisional & Pengelompokan (Bentuk, Warna, Ukuran)
Mengelompokkan aneka benda konkret (termasuk kue tradisional nusantara) berdasarkan 3 atribut: bentuk, warna, dan ukuran.
-
Sub-Unit 1.2: Membilang 6 s.d. 10, Menulis Angka & Mengenal Bilangan Nol (0)
Membilang kuantitas 6-10, menulis lambang & kata bilangan, serta memahami makna bilangan nol (0) sebagai ketiadaan benda.
-
Sub-Unit 4.3: Menemukan Pola Bentuk Berulang (Aljabar Pola Visual)
Mengenali inti pola (pattern core), memprediksi bentuk selanjutnya, dan melengkapi susunan pola berulang teratur.
-
Sub-Unit 1.3: Membandingkan Banyak Benda (Sama Banyak, Lebih Banyak, Lebih Sedikit)
Membandingkan dua kumpulan benda menggunakan metode pasangan satu-ke-satu dan istilah perbandingan resmi Buku Siswa.
-
Sub-Unit 4.4: Menyusun & Mengurai Bentuk Bangun (Komposisi & Tangram 7 Keping)
Mengeksplorasi penggabungan (komposisi) dan pemotongan (dekomposisi) bangun datar serta menyusun siluet tangram.
-
Sub-Unit 1.4: Menghitung Maju & Mundur (Rentang 1 s.d. 10) & Garis Bilangan
Melatih keterampilan berhitung maju dan mundur terstruktur 1-10, mengisi bilangan rumpang, dan menyusun urutan kuantitas.